Question 16
03/03/2022
Les élèves bénéficient de temps éducatifs consacrés aux questions d'égalité et de rapports entre les filles et les garçons et d'un fond documentaire dédié.
53,4% des élèves affirment que les collégiennes et les collégiens bénéficient de temps éducatifs consacrés aux questions d'égalité.
Le pourcentage de garçons à penser cela est supérieur à celui des filles ( 57% des garçons pour 49,1% des filles)